文章作者: 发布时间:2023-03-22 09:06:14浏览量:207
文章名称:OECD国家高质量学前教师队伍建设的行动与启示
作 者:蔡迎旗
报刊类型:全球教育展望
期刊/报刊名称:CSSCI
出版时间:2022.09.10
上一篇:澳大利亚积极教养项目运行模式及启示
下一篇:民族地区学前教育反贫困政策的演进脉络与未来接续——基于历史制度主义的视角
返回列表页
中华人民共和国教育部| 中国学前教育研究会| 湖北省教育厅| 华中师范大学| 华中师范大学教育学院| 国家数字化学习工程技术研究中心